庄月玲

【摘 要】 生活化教学模式是随着新课程改革应运而生的一种全新的教学模式，在初中英语课堂教学的过程当中教师应当积极地为学生开展生活化的教学模式，在教学的过程当中尽量地加入生活的元素，以现实社会为题材设计英语教学活动，提升初中英语课堂教学的有效性和优质性。接下来笔者将围绕初中英语课堂教学中生活化的分析展开探讨，希望本文的研究能够为广大读者带来一定的参考价值和阅读意义。

【关键词】 新课改  初中英语  课堂教学  生活化教学

前言：

英语是一门来源于生活、高于生活，同时又服务于生活的学科，作为一名初中英语教育工作者，在教学的过程当中应当积极地将英语回归于生活展开教学，为学生构建一个生活化的英语教学模式，利用这样的教学模式，不仅能够有效地提升学生对英语这门课程的学习积极性和学习主动性，还能够有效地激发出学生对英语这门课程的学习兴趣，提升学生运用所学的英语知识和英语内容解决生活当中实际问题的能力。

一、积极地为学生创设生活化的教学氛围

英语是隶属于语言类的一门学科，学英语的基本要求是交流，所以初中英语教育工作者在展开英语教学时应当灵活地使用一切教学资源，为学生营造一个生动、形象、直观、愉悦的教学氛围和教学环境。仁爱版初中英语教材当中有很多以对话形式出现的知识点，初中英语教师就可以根据教材的特点为学生设计与对话内容相应的教学场景，让学生在学习的过程当中进行分角色表演。……