小学数学智慧课堂教学模式构建与实践研究
2021-09-29徐春治
现代科教论丛 2021年2期
徐春治
摘要:教育是一个国家发展和进步的根本,随着我国经济的不断发展,教育也越来越受到社会各界的重视,其中,小学数学是我国教育工作中相当关键的一环,如何把智慧课堂教学融入到小学数学教学当中,成为了小学数学教育所主要研究的课题。因此,本文主要结合小学数学教学,深入探究了智慧课堂的教学模式构建,以及在具体实施当中需要注意的问题。
关键词:小学数学;智慧课堂;构建方法;注意问题
随着技术的不断更新,信息技术的发展给教育铺就一条创新道路。但是,对目前而言,尽管信息新技术在不断革新发展,它在实际的教育应用中展示的效果却一点都不理想,往往都是使用传统的教育模式。如果想信息技术在实际教育应用中起到明显的效果,那么就一定要在智慧教学模型上进行改革,以达到个性化学习的目的。
一、智慧课堂在小学数学教育中的构建方法
(一)树立正确的教学目标
不光是智慧课堂,进行任何教学模式和方法的建设方面,都要将教学目标作为其根本目的。要想真正实现智慧课堂在小学数学教学中的构建,首先要做的就是将教学目标合理化。受传统教学观念的影响,过去有关教育部门一直把“学生能够以最快的速度学会知识”作为教学目标,可智慧课堂的教学目标则是注重培养学生的创新性精神和实践能力。
其次,借鉴于传统教学目标,智慧课堂应该在此基础上进行适当的调整,在贯彻自身教学目标的前提下,进一步鼓励和培养学生的自主学习能力。……
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