林龙

【摘要】在小学阶段的课堂教学过程中，基于新课程改革背景下的教育要求，小学教师的教学方式也在发生着重要的转变，对于科学学科而言，作为能够切实提高学生综合素养能力的学科之一，学生学好科学会对其今后的成长发展产生直观重要的推动性作用。因此，在当前新课程改革背景下，如何构架小学科学高效课堂成为现阶段众多教师的主要教学目标。如何才能有效的构建小学科学高效课堂，其主要一点便是需要教师能够积极转变传统教学观念，利用多样化的教学手段，为学生开展丰富的课堂学习内容，切实激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率，为学生今后的成长发展奠定坚实的基础。基于此，本文结合实际教学内容，就如何有效构建小学科学高效课堂展开讨论，并为广大小学科学教师提供几点建议，希望能为其今后的课堂教学工作带来一定帮助。

【关键词】小学科学;核心素养;高效课堂;方法策略

随着新课程改革的不断推进，在现阶段小学科学课堂教学过程中，作为小学科学教师，自身首先应当积极转白自身教学观念，不断利用有效的手段为学生营造良好的科学学习环境，将激发学生科学学习兴趣作为自身开展教学工作的基础，不断了解和掌握学生的实际学习情况，并以此为基础为学生开展更具针对性的教学活动，切实将以生为本的教学要求落实到实处，尊重学生个性化发展特点，使每名学生均能够积极主动参与到课堂教学活动当中，为构建小学科学高效课堂奠定基础。……