程杰

摘要：在体育教学当中巧妙融入体育游戏活动，可以极大程度上优化课堂环境，丰富体育内容，顺利达成素质教育目标。对此体育教师要正确认识体育游戏的应用价值，并用游戏化方法改进和优化体育教学，推动体育教育高效化发展。文章中就体育游戏在小学体育教学中的重要性进行分析，并且对体育游戏在小学体育教学中存在的问题进行阐述，最后对如何在小学体育教学中合理使用体育游戏的对策进行探索。

关键词：体育游戏;小学体育;体育教学;学习兴趣

体育游戏主要指在体育教学过程中使用一些具有趣味性和知识性的游戏内容，来提高小学阶段学生学习体育的兴趣。每一个体育游戏都有着十分特殊的教育意义，而且通过对体育游戏的应用不仅能提高体育教学整体质量，还在游戏过程中锻炼了学生的身体素质、心理素质以及团队能力等内容，这也是进行体育活动的一种方式。

一、体育游戏在小学体育教学中的重要意义

由于中国教育体系的不断改革和完善，小学阶段的体育教学方式与幼儿园相比较，发生了巨大的变化，体育教学的内容、形式、模式都在向新的方面发展。而小学阶段体育游戏教学的根本目的就是培养学生独立自主的能力，此外这种创新性的体育游戏对于体育教学的质量和教学效率都有一种促进作用。而且和传统的体育教学相比，体育游戏的使用会让学生对体育产生更强烈的兴趣，并且大幅度提高学生自主学习的能力，最终让学生在这种体育教学环境下让自身的素质得到全面提高。……