帅利红

摘要：鉴于英语在现代社会中的作用越來越重要，英语的学习在小学时代就已经非常被看重了。教师不仅仅要教授英语课本知识，还要培养学生的学习兴趣，让学生乐意学习英语，把学习英语当成是一种交流，一种享受。生活化教学作为一种方法，对小学英语的教学有很大的作用。教师们可以通过生活实物的使用，生活场景的再现，生活交流环境的营造等来更好地促进学生们对英语单词、阅读和口语的学习。

关键词：小学英语;生活化教学;英语教学;小学教学

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-28-078

长久以来，对大部分人而言，英语作为一门学科的存在价值好像就是升学考试时的分数。因为在现实生活中，确实很少会使用到英语。正是因为平时没有使用英语的习惯和交流的环境，许多人的英语很差。因此，对于小学生而言，要想让他们能够学好英语，对英语有兴趣，就要将英语的教学与生活实际联系在一起，开展生活化教学。这样不仅有利于英语学习，还能还学生了解到英语与生活息息相关，从而喜欢学习英语，提起学习的兴趣。

1.利用生活实物进行单词教学

学习英语的关键是单词量，单词记忆越多，对英语的学习理解帮助越大，但是英语单词的记忆是枯燥无味的，而且硬记的话效果不好。因此，在小学英语的单词教学中，教师可以将单词与生活实物联系起来，让学生结合他们日常生活中感触过的实物进行记忆，这样会有更快更持久的效果。……