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以跨境电商职业为导向的高职商务英语专业实践教学体系研究

2021-09-15林继玲

宁波职业技术学院学报 2021年4期
关键词:校企合作实践教学

摘  要: 跨境电商行业迅速发展,亟需应用型商务英语人才。商务英语专业实践教学体系存在诸多缺陷,导致人才培养出现“所学知识与岗位不匹配”、“实操能力低”等问题。高职商务英语专业实践教学体系建设应以培养掌握英语和跨境电商能力的人才为目标,以跨境电商职业为导向,依托校企合作开展建设。其实践教学体系建设内容应从专业实训课程模块、教学设施、教学资源、教学方法、考核评价等方面深入改革与开发,并制定保障措施以便有效开展。

关键词: 跨境电商职业; 高职商务英语专业; 实践教学; 校企合作

一、前言

在互联网的推动下,外贸企业积极采用电商方式,将线下部分业务移至线上,提升贸易效率和产品的性价比。同时,国家出台了一系列利好的政策推动跨境电商的发展。2018年8月,《电子商务法》的出台,促使中国跨境电商规范化发展。2019年10月,《国务院关于加快外贸转型升级推进贸易高质量发展工作情况的报告》指出,要加快培育贸易新业态新模式,推进跨境电商发展。2020年5月,国务院批复同意在46个城市和地区设立跨境电子商务综合试验区。

行业发展需要人才供给保障。关于跨境电商企业人才需求情况,网络问卷调查结果显示,大部分企业存在人才缺乏的现象。跨境电商人力不足已经成为企业业务扩展的障碍。而高校毕业生“所学知识与岗位不匹配”、“实操能力低”,是企业反馈的主要问题。跨境电商是高职商务英语专业毕业生主要就业方向,企业的用人难题折射出专业人才培养现状。……

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