【摘要】英语在现代社会发展中已经成为人们生活学习常用到的一种语言，在社会发展中占据着举足轻重的地位。因此，让学生学好英语这门学科是十分必要的，英语和我国汉语同为人们交流沟通的语言，在英语教学中采用交际教学法，不仅能为学生构建开放性的教学课堂，也能达到学以致用的教学目的。基于此，本文对交际教学法在初中英语教学中的运用进行了阐述分析，希望优化交际教学法的运用，推动初中英语教学发展。

【关键词】交际教学;初中英语;教学运用

【作者简介】张亚忠，甘肃省靖远县永新乡教育管理中心。

前言

随着教育改革的不断深入，初中英语教学也在与时俱进，在教学方式和教学理念上都进行了创新和改革，将交际教学法融合到初中英语教学课堂，使得教师在教学形式上更为灵活，教学内容也更加丰富，改观了传统单一的教学形式，用灵活多样的教学形式为学生构建了语言交流的情境，既满足初中学生心理发展需求，也能让学生在真实情境中勇于表现，让英语课堂活跃而充满生机，从而达到教师预期的教学效果。

一、交际教学法概述

交际教学法也可以称之为功能教学法或是意念教学法，在世界外语教学法中有很大的影响力。在交际教学法教学理念提出之前，许多学者就认识到，只依靠基础理论知识是无法让学习者在与人交谈时满足语言情感的需要，也无法让学习者完全将所学的知识正确运用到与人的交流中。……