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“双高”建设背景下高职英语课程职业教学的实践

2021-09-13林寒

校园英语·上旬 2021年7期
关键词:高职英语

【摘要】高职教育是当前教育体系中十分重要的部分,其主要以培养实践型人才为主,要求教师在实际教学过程中融入理论与实践结合的教学方式,使学生在掌握基础理论知识的同时,达到较强的实践能力。“双高”建设背景环境下,高职教育工作不断提升教学质量,达到了较强的教育效果,本文将分别针对当前高职英语教学中的主要问题及成因与改善高职英语教学问题的实施措施进行分析和探究。

【关键词】双高计划;高职英语;职业教学

【作者简介】林寒,重庆城市职业学院,副教授,本科,研究方向:实用英语教学。

前言

“双高”建设背景的发展与深入,为现代高职教育起到了较强的辅助作用。高职院校依据“双高”理念,不断突破传统教育模式中的难点,改善传统教学中的不足,利用多元化的教学方案引导并培养学生的综合素质,促使学生树立正确的人生观念、世界观念以及价值观念,并以严谨的学习态度对待学习和生活,掌握基础理论知识的同时其实践能力得到了有效地提升和发展,是非常有效的教学模式。

一、当前高职英语教学中的主要问题及成因

在高职英语教学不断完善和发展的当前教育体系中,已经逐渐解决了很多问题,达到了完善教学体系的目的,与以往教学模式相比较具有较强的提升效果。但是由于社会在不断地进步与发展,而高职教育的主要方向是为社会培养综合性人才,多数高职学生将要面临工作与社会,在实际教学过程中仍然存在部分有待改善和提升的问题。……

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