【摘要】核心素养是基于新课程改革标准所衍生的全新教育理念，是现代教育进一步发展的基础理论。高中英语阅读教学作为高中英语教学课堂中的重要环节，在进行实际教学时要适应新课程改革标准的发展，从核心素养的角度出发，对学生的高中英语阅读能力进行培养。除了要让学生掌握理论性的英语知识外，也要培养学生的学科核心素养，把握学生未来的发展方向，创造全新的教学理念。

【关键词】核心素养;高中英语;阅读教学

【作者简介】朱虹，江苏省盐城市滨海县明达中学。

想要从基本上发展英语学科核心素养，完成新时代背景下高中英语教学的教学目标，教师首先要对核心素养进行了解，以核心素养的意义为基础，结合英语的语言知识、文化知识、语言应用技能等学习内容来创造丰富有效的英语学习活动。在进行理论知识教学的同时，也引导学生自主学习，激发学生的学习兴趣和学习热情，鼓励学生寻找适合自己的学习方式，从而达成更好的学习目标。在进行高中英语教学时，采用阅读教学的方法可以有效地培养学生的听说读写能力，优化学生的语言实践能力和英语思维发展，所以高中英语阅读教学也逐渐成为高中英语课堂中的重要一环。但随着新课程标准的不断推行，在日常的教学中，除了要教授学生理论知识之外，也要对核心素养进行有意识地培养。所以，教师可以结合学生的阅读能力，提升学生的英语应用水平，从而锻炼学生的实践能力。……