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初中数学试卷讲评课的几种主导方法

2021-09-12吴子永

安徽教育科研 2021年24期
关键词:初中数学

吴子永

摘要:初中數学教学中的一种重要课型是试卷讲评,组织好试卷讲评课既可以使学生拓展解题思路,做好查漏补缺,纠正解题错误,规范解题过程,总结得失经验,也可以促进教师自我反思,优化教学方法,提高教学质量。对此,初中数学试卷讲评课应以班级学情为要点的讲评、以同一知识为要点的讲评、以学生自省为要点的讲评、以关联拓展为要点的讲评、以纵横比较为要点的讲评,从而全面提升讲评课质量。

关键词:试卷讲评  初中数学  主导方法

试卷是教材知识要点的集中聚合池,是数学思维的集中体现地,它不仅可以成为学生学习情况检测的工具与参考,而且可以成为课堂知识内容巩固的载体与平台。试卷评讲的重要性不言而喻,它是学生再一次强化和巩固课堂知识的机会。为了最大程度地发挥试卷讲评的教学价值,教师应当重视从试卷讲评课的有效性上入手,通过多种不同的方法来深挖试卷的价值,让学生能够在讲评课中学习到更多,收获到更多。初中数学试卷讲评课主要有以下几种主导讲评方法。

一、以班级学情为要点的讲评法

每一个班级都有自己的班级特点,同一个班级中不同学生也会有不同的学习特点。在试卷讲评课中,如果教师能够抓住这个班级学生的特点,尤其是共性特征来“对症下药”,那么其试卷评讲课的效率无疑会更高。为此,教师可以在批阅完学生的试卷后,先对每一位学生的试卷进行分析,抓住整个班级在考试中所暴露出来的问题。……

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