白四成

摘 要：在初中信息技术学习中，培养学生的自主创新能力和自主学习能力，对学习效率和教学质量的提高有着一定的作用。因此，为了更好地激发学生学习热情，提升他们的学习技能，需要改变原有的教学模式。这对教师提出了更高的要求，要跟随时代发展的步伐而创新，致力于让学生能够独立学习，培养出社会所需要的高素养人才。

关键词：初中信息技术;教学;创新能力;培养

一、初中信息技术教学中存在的问题

（一）教师的教学理念比较陈旧

随着现代科学技术的不断进步，初中信息技术教学越来越重要。虽然现在很多初中生对于电脑等基本的信息设备有了一定的认识，但是他们仅仅停留在玩游戏和上网的层次上，并没有深刻认识到相应的理论知识，而教师在信息教学方面的理念比较陈旧，这就导致教师在进行教学时没有充分认识到学生的个人发展，而是只是按照传统的方式进行教学，整个教学活动枯燥，而且教师在教学的过程中对学生的耐心不够，学生无法迅速掌握相应的理论知识，从而使学生并没有直观地了解初中信息技术理论内容，不利于学生的长远发展以及学生个人信息技术能力的提升。

（二）学生的积极性不高

通过调查，我们发现教师并没有进行相应教学方法的创新和实施，课堂比较沉闷，教师没有调用有效的教学方法来实现学生积极性的提升，从而使得学生对于该课程积极性并不高，有些学生甚至利用电脑来打游戏或者是看电视剧等，而非学习。……