付博 李松伟 赵铭钦

[摘 要] 产学协同育人以企业发展需求为导向，充分利用企业和高校的优质资源，培养行业发展需求的创新型人才，提升高校的教学水平和教学质量。以《产学合作协同育人项目实施办法》为指导，基于烟草类高等教育的现状与问题，通过校企合作共建教学平台、共建教材体系、共建师资队伍，并共同参与课程改革与创新，革新教学方法与评价机制，探索以学生为中心、以企业需求为主导、以校企融合为主体的创新教学体系。努力实现校企合作育人、合作办学与合作发展。

[关键词] 产学协同育人;创新教育;培养体系;人才培养

[基金项目] 2019年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目“基于产教融合的烟草类专业协同育人模式探索与实践”（2019SJGLX220）

[作者简介] 付 博（1984—），男，河南商丘人，博士，河南农业大学烟草学院讲师，主要从事烟草加工理论及教学研究。

[中图分类号] G646   [文献标识码] A    [文章编号] 1674-9324（2021）28-0096-04   [收稿日期] 2020-11-10

我国烟草行业实行严格的专营专卖制度，烟草的人财物、产供销、内外贸均受烟草专卖制度的制约与管理。烟草类专业毕业生大部分进入烟草行业工作，因此烟草类专业的培养目标应与烟草行业的人才需求目标相对接。当前由于烟草行业的快速发展，使得烟草企业对人才的需求也发生了根本性变化，对大学生的专业技能和综合素质提出了更高的要求，用人单位对人才的选择不再是一纸文凭，而要看是否具有较高的专业素养和创新能力。……