核心素养下小学语文作文教学思考
2021-09-12鲁玲玲
新课程·上旬 2021年30期
鲁玲玲
摘 要:随着时代的发展和进步,人们的生活水平不断提高,对教育的重视程度也不断提高。小学语文教学在整个教学生涯发挥着重要的启蒙作用,对小学语文作文教学也有严格的要求。同时,语文是一门和生活密切相关的学科,作为语言学科,承载着进行沟通和交流的重要使命,同时能够提升学生的文学修养和内涵。语文写作作为语文教学中的一个重要组成部分,是对学生文字运用能力和综合能力的重要考查方式。新课标的理念要求,需要在培养过程中重视对学生核心素养的培养,从而保证学生全面发展。
关键词:核心素养;小学语文;作文教学
语文是一门综合性极强的语言类学科,在进行语文学习的过程中需要进行语文知识的积累,培养学生的文学思维方式。随着教育事业的不断发展,要求新课改下进行的语文教学要以培养学生对学习的兴趣为主,教学活动要围绕培养学生的核心素养进行。在语文作文教学时,更要重视培养学生对文字的运用能力,不断提高学生的文学素养,从而使学生提高语文综合能力水平。在教学过程中帮助学生积累文学知识,从而不断提高对语文写作的兴趣,养成良好的写作习惯,最终提升教学效率。
一、树立新的教学理念,发挥学生主体作用
传统的教学方式是以老师进行理论知识传授,学生听来进行,使学生在课堂上处于相对被动的地位。学生的个人经历有限,并且思维发散能力不强,在语文写作练习过程中往往会根据老师上课所设定的作文模板进行写作练习。……
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