黄莉莉

【摘要】俗话说，“滴水之恩，当以涌泉相报”，感恩是中华民族的传统美德。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处，是家校联动的中学生感恩意识的要求。本文通过联系实际家校联动中的感恩意识的培养方式，让学生深刻感受父母及师长对自己的爱，从而培养学生的感恩意识，让学生深刻明白感恩是爱的表达方式。在教育的实践活动中，切实引入对学生感恩意识的培养，可以帮助学生端正思想价值的取向，为他们的健康成长创造一个优良的环境。

【关键词】家校联动;感恩意识;培养

“孝子之至，莫大乎尊亲;尊亲之至，莫大乎以天下养，鸦存反哺之义，羔有跪乳之德，知恩图报，善莫大焉。”感恩是真诚恳切地对别人的帮助表示感谢。在当今社会，大多数学生是独生子女，部分家长对孩子过于溺爱，这造就了部分孩子的任性、自私，还动不动爱发脾气等不良习惯，他们不能深刻地体会到父母、教师、长辈对自己的关爱，更加不能体谅和关心父母。通过家校联动的中学生感恩意识的培养，让学生变得更加懂事，懂得尊敬老师，爱父母，明白老师与父母的良苦用心，将心比心，从而更加遵守纪律、热爱学习，为学生的健康成长奠定良好的思想道德基础。

一、家校联动下中学生感恩意识的培养现状

在新的时代下，家校联动的中学生感恩意识的培养还不完善。目前的教育中存在一定的误区：一是部分教师与家长已经习惯了……