蔡晓峰

摘要：五体球是把足球和篮球进行融合创编，以人体手脚头（脑）等五大部位进行传控、转换和得分的新兴球类运动项目。作为一项原创项目，其新颖性、挑战性、趣味性、观赏性兼备，适合中小学生参与。文章对五体球运动在中小学推广进行了SWOT分析，分析项目优势、机遇、劣势与挑战，提出建议和参考，以助力五体球运动在中小学的推广。

关键词：五体球运动;中小学;SWOT分析

五体球运动适合中小学生参与，在2018年“全国体育与健康校本教材等相关资料征集”活动中，五体球作为原创新兴项目代表，获得第一名的优异成绩。然而，在中小学中，五体球在体育课程中还没有大规模推广。

中小学是五体球推广的重要场所，本文结合中小学的特点、五体球项目现状，从对五体球在中小学推广进行SWOT分析和对策探究，以期为五体球运动推广提供参考。

一、五体球运动在中小学推广的研究方法

笔者运用的研究方法有文献资料法、访谈法和SWOT分析法，其中SWOT分析法是文章的主要研究方法。基于文献资料法和访谈法对“五体球”相关资料进行收集和整理，为本研究的相关问题提供了阐述、分析、解决的理论和方法参考。SWOT分析法从优势、劣势、机遇、挑战四个维度对五体球运动进行分析，并提出相关结论与建议。

二、五体球运动在中小学推广研究的结果与分析

（一）优势分析

1. 国人原创项目

国人原创是五体球运动的一大特点，它从诞生起就具备创新元素。首先，五……