【摘    要】随着素质教育的推行，人们开始更加注重学生综合能力和综合素质的提升。然而受传统思想的影响，仍然有家长只关注学生的学习成绩，忽视了学生的健康问题，甚至有的学校也不重视体育教育，体育课堂上有些体育教师只是让学生进行简单的跑步、做操等运动。这种想法实质上并不可取，小学是学生打基础的关键阶段，并不只是为各科目的学习成绩打基础，更重要的是要为学生的身体打下健康的基础。本文首先分析小学体育教学的现状，然后阐述了先进的教学理念，即分层教学法，最后探讨了分层教学在小学体育教学中的应用策略。

【关键词】分层教学法;小学体育;应用研究

中图分类号：G623.8        文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）22-0057-02

Research on the Application of Hierarchical Teaching in Primary School Physical Education

（Luotuo Town Central Primary School， Gaotai County， Zhangye City， Gansu Province，China） YU Bo

【Abstract】With the implementation of quality education， people began to pay more attention to the improvement of students' ability and comprehensive quality. However， influenced by traditional thinking， there are still parents who only pay attention to  students academic performance and ignore students health problems. Even some schools do not pay attention to physical education. In the physical education class， some physical education teachers just let students do simple running， doing exercises and other sports. This idea is not desirable in nature. Primary school is a key stage for students to lay the foundation. It is not just to lay the foundation for the academic performance of various subjects， but more importantly， to lay a healthy foundation for the students' bodies. This article first analyzes the status quo of primary school physical education， then expounds the advanced teaching concept， that is， the hierarchical teaching method， and finally discusses the application strategy of hierarchical teaching  in primary school physical education.

【Keywords】Hierarchical teaching method; Primary school physical education; Applied research

在现代化教育体系的快速发展下，小学体育教学中的“一刀切”“一言堂”教学模式已经不再适应当下的小学教学，小学教师急需做出重大的改变。每个人由于先天环境和后天家庭教育的影响，在生理和心理上都有一定的差异，每个人都有自己的独特性和发展性，在体育教学中教师应因材施教，针对不同学生的不同问题具体分析教学，要体现学生在教学过程中的主导性地位，提高学生的课堂参与积极性，培养他们独立自主的学习能力和可持续发展能力，而分层教学是帮助学生实现这一目标的关键步骤。

一、小学体育教学的现状分析

（一）体育教学模式单一

当前小学体育教学模式仍然受传统的体育教学模式影响，主要还是以教师灌溉式教学为主，教师在课堂上讲解理论知识，学生被迫接收，教师跟学生很少有思想上的交流和沟通，师生互动也相对比较少。……