黄海英

摘要：近几年我国的信息技术一直在不断进步，信息技术的蓬勃发展应用在我国的教育领域也取得了非常便捷的教学效果。在课堂中融入多媒体技术，不仅能够活跃课堂气氛，还能够提高学生的学习乐趣，在教学过程中使用现代信息技术，丰富教学手段的同时，还能为学生带来多重角度的思考，提高学生的逻辑思维能力和抽象能力，把原本乏味枯燥的数学课堂变得更加生动活泼有趣味。本文对小学高年级数学教学中信息技术的运用进行简要介绍，希望对相关人士有所帮助。

关键词：现代信息技术;小学数学;高年级;运用

前言：

教学工作的开展，离不开教学设备和教学方法的创新，随着现代科技的进步，教学手段也在不断革新，很多设备也都引入了小学课堂。在现如今的小学数学课堂中，一些现代信息技术手段也越来越能派上用场，这对于学生的学习兴趣来讲是一次很好的尝试，在此背景下，如何在小学高年级数学教学中更好地运用现代信息技术，也成为了很多教师探索的问题。

一、巧妙利用班级多媒体设备，培养学生学习兴趣

在小学六年级数学课堂的教学过程中，教师经常会遇到一种情况，在教师刚刚进入课堂时虽然上课铃已经打响，可是班集体内仍然有一部分同学在打闹，说话，甚至还有一部分同学趴在座位上休息，很明显还没有进入上课的状态。在这种状况下，很多学生的上课状态就会受到影响，教师无论讲述什么内容上课质量都会比较低下。……