小学生学习数学兴趣的培养策略研究
2021-09-10戚雪霞
学习与科普 2021年11期
戚雪霞
摘要:兴趣是最好的老师,也是学生学习的动力。激发和培养小学生数学学习兴趣对提高学生成绩、培养学生数学思维能力有着重要的意义。教学实践调查发现,目前大部分老师都对学生兴趣培养做了研究,也制定出不少有关培养学生数学学习兴趣的措施,但效果并不理想。下面我们结合小学生数学兴趣的培养作用探讨其数学兴趣的培养策略。
关键词:小学数学;学习兴趣;培养
就目前教学实践而言,在小学数学教学中培养学生数学兴趣,一方面让学生在轻松愉快的氛围中学习知识,调动学生学习积极性;另一方面大大减少了学生负担,降低了学生学习恐惧感。本文主要对小学生学习数学兴趣的培养策略做了分析。
一、数学兴趣的培养作用
培养小学生数学学习兴趣是当今学校教师一直坚持不懈的事情,学校和老师鼓励学生通过各种方法来提升自己的学习兴趣,为数学教学的良好开展奠定基础。就四年级小学生而言,由于知识难度的提升,使得学习任务相比低年级更大,需要付出更大的努力,培养学生学习兴趣不仅有助于提高学生成绩,也能减缓学生的学习恐惧感。另外,由于小学生正处于接受新事物、新知识的初始阶段,对于任何新事物的理解、认知有着较强的欲望,这种活跃、积极的心理因素为教学工作的开展打下了基础,只要在教学中我们牢牢把握学生这一心理特征,那么学生数学兴趣的培养难度并不是很大。……
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