陈国忠

摘要：在教育改革不斷深入推进的过程中，为了实现新的教学目标，以往的教学模式就已经不再适用，教师在教学中要注重树立学生的主体地位，关注学生自主学习能力的培养，通过充分发挥学生的主体作用，这样才能从根本上提高教学效率，促使学生不断取得学习进步。小学语文教师在实际教学中，为了实现培养学生自主学习能力的目标，就需要改变传统教学模式，创设良好的自主学习环境，要更多地鼓励学生积极主动思考，可以运用多媒体教学等多种教学方法，还要注重优化教学帮助指导，引导学生学会学习，使其形成良好的学习习惯，这样在学生自主探究的基础上，才能真正提高教学质量。

关键词：小学语文;自主学习能力;培养

引言

在以往的教育实践中，教师往往扮演课堂主角的形象，学生在课堂上处于被动的状态，在这种教学模式下，教师只是将知识灌输给学生，面对这样枯燥乏味的教学氛围，学生难以产生学习兴趣，导致实际教学效率很低。在教育改革深入推进的过程中，非常关注学生的主体地位，要求教师注重对学生的自主学习能力进行培养，为了实现这样的教学目标，就需要深入开展教学改革探索。小学语文教师在教学中，要对教学理念和教学模式进行转变，通过多种教学方式方法的运用，引导学生充满兴趣的学习，主动思考，形成良好的自主学习和学习习惯，从而在提高教学质量的同时，培养学生的自主学习能力。……