常成

摘要：生本教育理念是当下盛行的基本教育理念，这种教育理念主要将学生作为了主体，符合教育的实质，需要教师好好践行。但是，很多教师在秉承着生本教育理念展开教育的时候，往往由于对生本理念不是特别的了解，难以科学践行这种理念，难以更好地发展学生，基于此，本文将对生本教育理念下的高中数学教学策略进行反思。

关键词：生本教育理念;高中数学;教学反思

在展开教育的时候，高中数学教师除了关注基础的知识的教育，还需要重视教育思想的革新，并且需要强调教学的反思，以使得自身的教学更为精彩，学生能够在良好的教学形式下，更好地获取知识。基于此，本文将对生本教育理念下的高中教学策略展开反思，希望自身的反思能够促进数学教育的发展。

一、深入了解生本理念，科学践行生本理念

很多高中数学教师在秉承着生本理念教育的时候，往往不了解生本理念教育的实质，践行生本理念教学手段的方式不是特别的科学，从而在一定程度上导致自身所展开的教育难以促进学生的发展，甚至会产生相反的效果。为此，高中数学教师需要做好教学反思。

在践行生本教学理念之前，教师应当多多了解与之相关的书籍，明晰生本理念教育的实质，掌握生本教育理念的内涵。教师也可以与其他教师同胞进行探讨与交流，以此更好地明晰生本教育理念，意识到这种理念的实质，即关注学生，以学生为主，展开教学。……