何建

摘要：随着现代科学技术的进步，人们越来越重视小学数学教育的发展。数学作为现代科学技术发展中不可替代的知识和工具，在科学技术中得到了广泛的应用。但是，由于一些小学教师的数学教学方法不足，对数学课的“兴趣”在增加，而对“数学”的作用却在减弱。因此，本文将讨论在有趣的小学教学中如何体现“数学”。

关键词：小学数学;数学课堂教学;有趣的教学策略

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-10-068

为了达到小学生的心理和学习特点，寓教于乐是优化小学数学课、实施素质教育的重要有效途径。其目的是激发学生对学习和知识的兴趣，增加学生的学习热情。心脏参与课堂学习。在许多人看来，数学是无聊的。每位数学老师都必须如何使数学课变得生动起来，并让学生愉快地听课。对小学数学的浓厚兴趣和提高教学效果是教学中极为难得的亮点。因此，我们的每位小学数学老师都应积极采取措施，激发学生的兴趣，并提高学生学习数学的热情。本文介绍了一些有趣的教学方法，希望对教师有所帮助。

一、使用有趣的故事吸引学生学习

数学教学的内容是抽象的，是小学生所担心的一门学科，如果教师仅根据课文遵循数学教科书的内容教学，那么小学生就会非常反对学习数学。有趣的故事它对小学生的吸引力远大于数学课程。为了在数学教学过程中快速有效地指导学生进行数学学习，教师可以将故事与数学课程的内容结合起来，并在新课程中介绍有趣的故事。……