潘小威

摘要：合作学习是一种非常重要的学习教育方式。在小学美术教学中使用合作学习教学不仅可以提高学生的美术学习质量，而且可以提高学生的绘画能力。随着新课程改革，美术已成为一门非常重要的课程，新的教学理念要求教师探索创新的教学模式。

关键词：小学美术;合作学习;应用策略

合作学习是一种有效的教学方法。在小学美术教学中，教师应注意引导学生进行合作学习，一起执行学习任务以及促进学生对美术知识的获取。

一、合作学习在小学美术教学中的重要性

1.指导学生积极参与并增加学习兴趣

尽管小学生对绘画，动画，漫画和其他包含美术元素的作品感兴趣，但这并不意味着小学生对学习美术感兴趣。美术学习是一个相当抽象和复杂的学习过程，要求小学生更加集中精力和热情进行研究，这对于活跃的小学生来说，学习美术是一件相当困难和痛苦的事情。因此，如何通过科学的学习方法来提高学生的学习兴趣是美术教师应重点解决的问题。合作学习是一种科学的教学方法，这种方法可以充分调动学生的参与热情。通过适当地指导学生，学生可以主动与美术作品联系起来，体验美术作品的色彩，线条和布局之美。因此，这种方法可以改善小学生的学习兴趣，鼓励学生积极分享对美术的理解，并激发学生的学习热情。

2.拓展学生的思维能力，促进学生的人格发展

小学美术教学的重点是提高学生的审美能力，发展学生的基本美术技能，从而激发学生的创造性思维，提高学生的整体素质，促进学生的个性发展。……