黎浩祥

摘要：抗挫意志力就是小学生制定目标，并根据自己的目标自由支配自己的动作和心理，实现自己的奋斗目标的过程。小学生心智发展水平还不够高，教师要正确认识到小学生心理承受能力还不健全，给小学生加强锻炼，提高小学生的自我综合素养。教师要帮助小学生遇到各种阻碍的时候，运用各种意志力帮助小学生克服困难，引导小学生更加健康快乐地成长。基于此，本文章对在小学体育教学中提高学生的抗挫能力进行探讨，以供相关从业人员参考。

关键词：小学体育;抗挫能力;提高策略

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-13-039

引言

小学生抗挫能力培养逐渐成为小学教育体系中极为重要的组成部分，原因就是小学生抗挫能力亟待提升，能够让小学生以更为积极的心态面对挫折，从挫折中得出经验，来更好地应对各种问题，形成一个良性循环。这对于学生的未来发展至关重要，能够避免学生在压力较大或者失误的情况下丧失斗志，产生消极的想法，导致一些不可挽回的事情发生。利用小学体育教学，来培养提升学生的抗挫能力，是一种效果较为明显的方式。

一、加强合作训练

教师可以在小学生体育训练时，穿插进意志品质的训练，根据小学生的实际情况、因地制宜，重视逐步深入地进行教育。小学生身心发展还处在低级阶段，教师应该稳定住学生的参与热情，采用团体式教学，引导小学生更加积极主动地投入体育学习，培养学生的团队合作能力和意识。……