“政治认同”价值引领的高中政治主题式教学要点探究
2021-09-10王穆清
科教创新与实践 2021年14期
关键词:高中政治
王穆清
摘要:当前阶段的教育领域不断的发展与完善,同时也对教师的实际教学提出了更高的要求。传统的教学方式已经无法满足现阶段的社会需要及学生的发展,因此教师需要对自身的教学观念及教学方式进行提升与完善。在教学理念方面,教师需要重视对学生核心素养的培养,并提升学生的政治素养,并对学生的社会责任感进行一定的渗透与培养,使学生能够得到全面发展。在高中政治主题式教学中,政治认同价值观的应用,有利于学生政治认同素养的培养。基于此,在本文将以“政治认同”价值为依托分析引领的高中政治主题式教学要点。
关键词:政治认同;价值引领;高中政治;主题式教学
1 将政治认同素养作为教学目标
在政治教育中,教学目标发挥着非常重要的作用,是教学活动得以顺利开展的重要因素。在基于主题教学方式的高中政治教学中,教师应以知识和技能目标,过程和方法目标,情感态度和价值目标为基础,并将核心素养培训目标纳入其中,以促进课堂活动的发展。基于三维目标,在教学目标中体现政治认同的价值观,制定教学目标。当前阶段,在实际教学中,一些教师把三维目标作为教学的主要目标,却忽略了维护学生政治身份和价值观的问题。为了实现学生全面识字的提升,教师应将政治身份素养的提升纳入教学目标,并促进学生全面识字的提高。这可以养育学生的政策,阐明他们的政治立场,并为提高学生的素养奠定基础。……
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