符一露

摘要：在事业单位的日常管理活动中，人力资源管理是关键的一环，是保证单位稳定和谐、顺利开展工作的前提。但是，当前事业单位人力资源管理中的激励机制普遍存在问题，导致职工工作积极性及工作效率低下，严重影响单位的工作氛围和绩效目标完成。因此，应该对事业单位中人力资源管理工作的激励机制进行全面分析研究，明确存在的问题，不断优化完善，促使事业单位工作的顺利开展。本文将通过对事业单位中人力资源管理激励机制存在的问题进行分析，并且提出优化对策，促进事业单位的有序、高效运转。

关键词：事业单位;人力资源管理;激励机制;策略研究

与企业相比，事业单位工作相对稳定，因此，整体的运转效率较低且缺乏活力。近年来，事业单位在人才激励机制方面采取了一系列措施，例如聘用制、绩效工资等制度不断提出与完善。通过激励机制体制存在问题的全面分析及改革，促使人力资源管理工作在开展的过程中得到充分的机制保障，一定程度上提高了职工的工作积极性和主动性，但成效还是很有限，激励作用并没有得到充分发挥。随着事业单位机构改革的推进，建立和完善事业单位的人才激励机制，激发广大干部职工的进取精神，既是事业单位适应深化体制机制改革的客观要求，也是自身不断发展完善的必然要求。

1.存在的问题

1.1绩效考核制度无法达到激励作用

绩效考核包括考核主体、考核目标、考核内容、考核方式和考核结果，主要是对员工工作能力、态度、成果等方面的综合评价，是人才激励的重要手段之一。目前，事业单位的绩效考核主要还是实行年度考核，考核一般由考核领导小组和全体干部职工共同进行，考核结果有优秀、合格、基本合格、不合格四种，考核方式单一笼统，流于形式，缺乏针对性、差异性，岗位晋升、薪资变动并不取决于考核结果，难以达到绩效考核的预期效果，激励效果无法得到发挥。

1.2薪酬分配模式无法达到激励效果

薪酬是吸引人才、激励人才的重要因素。当前事业单位固有薪酬制度存在许多问题。首先，现行的岗位绩效工资制度，绩效工资占工资总额的50%左右，绩效工资又分为基础绩效和奖励绩效，基础绩效是固定发放，奖励绩效工资仅占极小一部分，激励效果不明显。其次，薪酬缺乏公平性，工资的晋升与工龄长短、岗位级别有关，未能充分体现工作人员的工作能力与成效，容易造成工龄长和岗位级别高的工作人员缺乏学习和提升的动力，同时也打击了年轻干部的工作积极性。

1.3人力资源管理理念偏差激励意识薄弱

现有的事业单位的人力资源管理，其实质局限于人事管理，时间精力耗费在繁杂的事务性工作中，例如人员招聘、考核、职务晋升等方面，对人才的培养、激励意识薄弱，导致人员素质、能力提升缓慢，工作效率普遍低下。

2.优化对策

2.1转变管理理念，强化人才激励意识

事业单位人力资源管理要从传统的事务性管理转向真正意义上的人力资源管理，把管理的重点转移到培养、激励人才方面，结合本单位实际，强化人力资源管理体制机制保障，建立健全人才激励机制，通过培训等激励措施提高工作人员素质和能力，为事业单位的深化改革和长远发展奠定坚实的人才基础。

2.2完善绩效考核制度，增强考核的实效性

事业单位要打破传统铁饭碗的思想，突出绩效考核对人的激励作用。首先要明确考核目的及要达到的效果，其次要制定具体、切实可行的考核计划并明确考核标准，再次要公平公正的开展考核活动。考核内容要兼具工作态度和工作能力两方面，尽量采用量化指标以便于评价，使考核更具有操作性，同时也保证了考核的公平性。最后要进行考核结果反馈。把考核的结果同工资、职称晋升等方面挂钩，使考核不仅仅流于形式。

2.3完善薪酬管理制度，发挥工资分配的激励作用

科学合理的薪酬制度是事业单位人才激励机制的调节杠杆。事业单位要以人为本，建立与岗位聘用制度相契合的薪酬分配制度，工资待遇要根据岗位职责、工作业绩等加以衡量。[1]事业单位目前岗位工资及绩效工资相对固定，缺乏科学分配，这样在一定程度上陷入平均主义，应该根据绩效考核突出绩效工资的激励作用。同适度创新分配方式，对于先进工作者可提高绩效工资水平，营造一个积极进取的工作氛围。

3.结语

当前，顺应国家深化改革的趋势，事业单位也在如火如荼的开展一系列的体制机制改革，从全面推行聘用制、强化绩效考核到养老保险改革和鼓励事业单位专技人员创新等措施无不体现了当下事业单位也在努力走出一条适应经济社会发展的新路子，而人力资源管理是各项体制机制里最重要的一个环节，其中，激励机制是人力资源管理的重要手段和工具，也是事业单位稳定发展的前提和保障，相信通过不断探索和发展完善人力资源管理的激励机制，良好的人力资源管理体系会成为事业单位和谐稳定发展的坚实保障。[2]

参考文献：

[1]邱依.经济转型下事业单位人力资源管理探讨[J].现代商贸工业，2014，15（12）：128-130.

[2]曹素姣.事业单位人力资源管理的改革方向及完善措施[J].企业改革與管理，2014，18（12）：230-234.