张文权

摘要：随着新时期的新思想的出现，人们越来越重视自己的自主管理能力，同时也对初中生的自主管理能力提出了新的要求。因此，农村教师可以给予学生更多的发挥空间，让他们能够充分发挥自己的主观能动性，加强自己的自主管理能力，这对于他们之后的人生发展有着不言而喻的重要性。本文围绕新时期农村初中学生自主管理能力的培养展开论述，希望对大家有所帮助。

关键词：新时期;农村中学生;自主管理能力;培养

前言：

留守儿童的现象在农村非常普遍，如果农村学生的自主管理能力较弱，他们大多会陷入失控的状态，这对于学生的未来发展是不利的。因此，教师在管理班级的过程中可以给予学生更多的机会让他们感受自主管理的作用，让他们能够提高自己的自主管理能力，这对于学生的成长有着重要的作用。

一、加强学生的思想建设

大多数学生的自主管理能力并不会自然提升，同时农村的学生由于家庭因素等条件的限制，他们的思想道德水平并不高。这就需要教师在开展教学任务的过程中注重对于学生的思想建设。教师可以从基本的法律常识、道德规范等方面入手，向学生讲述怎样的行为是符合社会的规范的，以此来培养学生的自尊自爱等品质。而想要进一步地提升学生的自主管理能力就需要教师在日常的教学中结合着具体的事例向学生进行具体的讲解，让学生能够树立较为正确的三观，能够在此基础上培养自己的自主管理能力。……