刘永侠

摘要：不管是语文还是数学，阅读能力都是一项很重要的能力，掌握了阅读能力的思考，才能更深的打开知识的大门。对于初中生来说，更是至关重要，有了阅读能力，他会有强烈的主动阅读欲望，自己分析题目的大题意思，使他更有信心与能力，老师应该认识到这一重要性，并把阅读能力提升到日常中来，让每个初中生都能拥有阅读思考的能力。

关键词：初中生;阅读能力;思考

前言：

一个学生的阅读能力不行，往往会导致他在做题的时候出现错误的判断，犹如知己知彼百战百胜，题目的意思读不明白，是非常严重的对于初中生来讲，他们错误的估计了出题人的意思，扭曲了这道题的本身意义，那肯定会出错，时间久了，对一个学生的信心也会受到打击。阅读现在已经进入到人们的生活中了，人们学习的基础就是要有阅读的能力，一个好的阅读能力能让他们更好的认识这个世界。教师应该清楚的认识到这一点，正确的引导学生日常阅读，帮助他们分析阅读，交给他们阅读的方法，一步一步的审题，让学生在一点一滴中建立起对阅读能力的信心，从而养成好的习惯。

一、初中生的数学阅读现状

日常的课堂里，老师站在讲台上，是一个领导者的身份。一节课四十五分钟，老师赶时间般的教程，依照课本内容和课后习题，一一讲解给同学们，老师把几乎全部的时间都用来讲解答方法，却从未停下来好好带学生读一篇数学题。……