基于核心素养的小学数学逻辑思维能力的培养
2021-09-10徐嘉崎
武魂·智慧课堂 2021年2期
徐嘉崎
摘要:核心素养是指学生应该具备的适应其终身发展与社会发展所需要的基本品格与关键能力,是由学生在接受教育的过程中逐渐形成的。核心素养是小学教学环节中主要的教育目标,是小学阶段的教育主要培育的能力。小学数学中的核心素养主要体现在逻辑思维技能方面,培养学生运用数学知识解决实际生活中的问题的能力。逻辑思维在小学数学教学中有着非常重要的影响作用。本篇文章针对在核心素养的基础下培养小学数学中逻辑思维技能的方法进行解析。
关键词:核心素养;小学数学;逻辑思维;能力培养
核心素养是指学生的知识、技能、情感、价值观等全方面的结合,是学生应该具备的关键能力。在小学数学的教学过程中,教师是课堂氛围的引导者,要和学生积极的沟通交流,运用语言的表达和沟通使学生渐渐提升自己的逻辑思维。小学数学对于小学阶段的学生来说是一门比较抽象的学科,教师在教学过程中可以引导学生自主的对问题产生疑问,然后自己进行思考和探究解决问题的方法,进而培养学生的逻辑思维运用数学知识解决生活中的实际问题。
一、核心素养对于学生的意义
核心素养是指学生应该具备的适应其终身发展与社会发展所需要的基本品格与关键能力,是由学生在接受教育的过程中逐渐形成的。核心素养在学生的学习过程中发挥着重要的作用,可以培养学生积极自主探究问题的精神,通过在实践与探究的过程中更好的理解和掌握数学知识。……
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