李长海

摘要：新课程改革背景下，各个学科都在强调高效教学，减轻教师和学生的负担和压力，在轻松、民主的氛围中实现教学目的，提高教学质量。因此如何实现高效教学成为教师研究的重点，初中政治课肩负着培养初中生的道德素养，对中学生形成正确的世界观、人生观和价值观起着重要的作用。目前，初中政治课堂教学，存在着教学理念落后的现象。本文分析了初中政治课堂教学存在的问题，提出了初中政治课堂教学改革的策略。

关键词：初中;政治;高效教学

引言：

在初中政治教育中，要想实现教学实效性的提升，师应重视教学理念的更新。初中政治课肩负着培养初中生的道德素养，对中学生形成正确的世界观、人生观和价值观起着重要的作用。新课程改革下，教学模式改善的前提条件是教师自身理论水平、教学技能的提升。因此，教师应注重提升自身教学水平，以满足学生的需求，提高政治教学的实效性。

一、初中政治教学存在的问题

（一）在教学时缺乏全面发展意识

新课程改革更新了很多教育理念，素质教育观强调面向全体学生，促进其全面发展，各个学科虽是单独个体，但都有共同的教育理念作为教学依据。初中政治除了教授学生思想理论知识，帮助其树立正确价值观，还要兼顾学生的其他方面的发展。然而从教学实际情况来看，传统教学仍然占据着主导地位，很多教师在课堂上还是过分强调知识的学习，要求学生记忆政治学习内容，没有将知识与生活实际相结合。……