段爱仙

摘要：古詩词是中华传统文化中的精髓，这一观点一直以来都是被语文教师所高度认可的。但由于传统教学时期的教师缺乏良好的教学理念作指导，长期以单调的教学方法对学生灌输知识，使学生没有充分感受到古诗词本身所具有的美感以及独特的魅力。基于此，身为新时期的小学语文教师，我们应当以积极的态度去熟悉新课改下的教育理念，做到尊重学生的主体地位，了解学生的身心特点，探析得出古诗词教学的有效策略，让学生深深地爱上古诗词，以求构建精彩的小学语文古诗词教学课堂。基于此，本篇文章对做好小学语文古诗词教学的有效策略进行研究，以供参考。

关键词：做好;小学语文古诗词教学;有效策略

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-27-106

引言

古诗词是我国传统文化的重要组成部分，也是我国传统文化的精髓，在漫长的历史发展过程中，古诗词凭借自身特有的魅力影响着一代又一代华夏儿女。新课程改革的推进过程中，小学语文古诗词教学越来越多地受到重视，在这样的大背景下，小学语文教师要想提升古诗词教学的有效性，促进小学生文学素养的发展，需要对传统的教学模式进行创新，将新的教学方式引入到课堂教学中。

1充分认识古诗词教学的重要性

教师应充分认识古诗词教学的重要性，在教学中对学生加以引导，带领学生领会古诗词的奥妙，帮助学生产生对古诗词的兴趣。……