合作学习在小学英语阅读教学中的运用研究
2021-09-10王晓纯
家庭教育报·教师论坛 2021年3期
王晓纯
【摘要】在经济文化迅速发展的今天,英语逐渐成为这个时代的一种潮流,是第二种语言。在一些国际会议或者是大型外交活动中,使用的都是英语,而英语也逐渐在生活中变得较为普遍,成为了不可缺少的部分。在素质教育中英语也逐渐占据了较为重要的比重,小学英语也变得非常重要,小学英语为学生以后的英语学习打下了一定的基础。在小学英语的学习中合作学习是很重要的,可以提高小学生对英语学习的兴趣,增强学生说听读写的能力。
【关键词】小学教学;小学英语;阅读教学
小学英语是学习英语的基础,在这一阶段主要以说听读写为主要的教学方法,在课堂上引导学生学习英语,激发学生的学习兴趣,而不只是为了学习而学习,在小学这一阶段,学生的学习兴趣非常重要,要提高学生英语阅读有兴趣,愿意去学习,就需要教师在教学时采用新颖的教学方法,合作学习就是其中的一种较为有趣且行之有效的方法。
一、合作学习的意义
(一)适应社会的发展
在这个社会经济快速发展的时代,国际竞争日益激烈,社会上的竞争也比较激烈,各种各样的条件都成为了竞争的因素,怎样才能在越来越激烈的竞争中脱颖而出,变得更加耀眼,就需要我们不断自主学习,学到更多的知识技能丰富自己,具有更多的可能性,适应各种各样的困难与竞争,确保在面临机遇和挑战时,能够轻松应对。英语就是一项现代社会所要具备的能力,对学习和工作中有很大帮助,既能使成绩更加优异,也能掌握一项技能,比其他人多一份能力。……
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