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如何实现幼儿园体育课程的游戏化与生活化

2021-09-10王淑曼

家庭教育报·教师论坛 2021年3期
关键词:游戏化生活化

王淑曼

【摘要】幼儿园教育是教育体系中一个非常重要的组成部分,相关部门非常重视,幼儿园教育的课程设置以及其他教育政策等一直随着社会形式的变化而变化,始终与时俱进,确保幼儿的成长发展与时代同步。

【关键词】幼儿园课程;游戏化;生活化

一、建设游戏化和生活化课程的重要意义

(一)有助于促进教学的生活化

近年来,教育回归生活的教育理念得到社会的广泛认可,游戏化、生活化幼儿园课程建设有助于幼儿园教育的生活化。在传统的幼儿园教育中,部分幼儿园提前对幼儿进行了专业化的学科教学,传授了部分科学文化知识,在一定程度上促进了幼儿的知识积累,但是这种课程设置与幼儿的成长规律相违背,不符合循序渐进的认知发展规律,对幼儿想象力以及创造力的发展有一定的影响。游戏化、生活化幼儿园课程能够保证幼儿园教育的生活化,将教育内容与幼儿的生活经验、认知范围以及思维逻辑相融合,促进幼儿知识的迁移以及能力的发展,符合幼儿身心发展规律,确保幼儿健康成长。

(二)有助于幼儿身心健康发展

幼儿园主要是为幼儿提供一个学习和游戏的教育环境,促进幼儿人际交往能力、语言能力、运动能力、思维能力等全面发展。因此,幼儿园教育应该符合幼儿认知特点和身心发展规律,与幼儿的实际能力水平相适应。游戏化、生活化幼儿园课程建设的背景下,幼儿园教师能够将教育内容与生活紧密联系,设计出丰富多彩的教学活动,使幼儿在活动实践中获得成长。……

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