王煦贺

【摘要】随着科技、教育、文化水平的爆发式增长，不少先进的教学模式被引入了英语阅读的教学课程当中，进而出现了多种不同的英语阅读教学模式。对此，先进化英语教学标准开始变得多变且难以抉择，如何使用最为适当的教学方式成为了多所高校普遍思考的问题。在这样的大背景下，大数据作为时代发展的特色，在英语阅读教学中的引入成为了必然。本研究将会以此为中心，探究融合与构建大数据视角下英语阅读智能学习模式的策略。

【关键词】大数据视角;英语阅读;智能学习;融合构建

引言：

当下，随着国际化、全球化趋势的不断发展，英语作为国际所通用的语言成为了学生必须掌握且能够运用的外语。由此，传统的“中国式”英语的教学模式已不再适用于当下的社会，教师必须做出创新。而大数据作为21世纪的时代特征，在教育中的引入为英语的教学带来了便捷与高效，由此，如何将大数据与英语阅读的融合做到恰到好处成为了英语教师所必需关注的问题。

英语阅读智能学习模式融合与构建的意义

在传统的英语教学中，学生对于英语的学习以及阅读的学习始终局限于课本中，知识面狭窄的境况下，学习效率处于低下的状态。另外，在大数据等信息技术未引入之前，教师的教学多局限于个人教学的经验，具有较强的主观性，并不适用于每一位具有不同人格特征的学生。由此，通过开设英语阅读智能学习模式，能够根据大数据进一步客观分析每一位学生的不同学习现状，并制定出详细的学习计划，做到真正的“因材施教”。……