赵宁培

【摘要】自教育系统发展以来，受到国家传统教育理念的深刻影响，文化智育类科目往往是教师育人的绝对重点，这也就间接导致了德育教育以及安全教育等其他方面发力的缺失。新课改之后，德育教育和安全教育广受重视，这也就在一定程度上提醒小学教师尤其是小学班主任团队，对于这两个方面亟需他们加强关注，于日常教学中积累经验，并积极准备应对的相关材料方案，及时投身于对学生德育与安全知识的培育中，从而使小学生持续地在健康正面的道路上发展。

【关键词】小学班主任;德育教育;安全教育;重要性

尽管社会各界对小学生的安全及德育教育方面的投资已经颇有起色，但归因于这三方未能提供绝对及时有效的沟通协作，以及目标不明确、内容少创新等等其他种种诱因，故而导致了最终的呈现效果差强人意。本文将从目前教学的实际开展状况出发，研究讨论德育教育和安全教育之于小学班主任教学工作的重要性。

提升学生多维度水准，有利于引导学生树立良好的价值观、人生观、世界观

小学班主任而言作为学生六年教育生涯的重要引路人，德育和安全教育这两方面都需格外注重并发力。首先对于前者，小学生由于年龄原因，往往自身不像成年人那样业已具备定型的自我意识和分辨力，亦并未拥有稳定良好的三观，这就需要教师能够适时把控其心理，在恰当的时机予以指导解惑，奠定良好的思想基础;而后者则需要教师在日常学习生活中悉心发现问题且及时解决，将危机扼杀在摇篮中。……