周耿芳

【摘要】近些年来，新课改教育教学理念深入推行，促使新型的教学方法层出不穷，其中微视频教学是利用信息技术将相关学科知识以视频的形式呈现出来，这样的教学方法能够将枯燥的知识转化为具体、生动的视频，既有利于提升学生的英语学习兴趣，也能够将学生在英语课堂中的学习积极性有效地调动起来，以此促进初中英语教学效率的提升。

【关键词】微视频;初中英语;必要性;运用对策

微视频教学相较于传统课堂教学更加有吸引力，对于中学生来说，通过看视频的方式来学习，能够使他们更加轻松的学习接受英语知识。微视频教学打破了传统教学不断重复记忆的学习方法，使学习过程更加生动，贴合实际。做到了将学习和音像的结合，充分调动了学生的感官，提高了学生的英语运用能力。

一、当前初中英语教学微视频应用的必要性

1.教师教学方式的单一

中学英语教学受到考试选拔机制的影响，在教学中重视学生知识水平和笔试能力，教师也主要以此为教学目标和最终任务。在课堂教学中，采用灌输式教学的教师不在少数，学生被动接受语法和词汇知识，对英语产生一定的抵触心理，学习效果大打折扣。同时，由于教师教学过于精细，学生难以从整体上体验英语的人文性和工具性，大多淹没在题海战术和各种语法词汇的背诵上，语言表达能力和阅读、听力理解能力受到了一定的限制。我国素质教育理念不断发展背景下，这样的教学方式已经难以满足实际教学需求，必须要做出相应的改变。……