王莉

【摘要】小学英语作为九年义务教育中尤为关键的基础启蒙课程，对于小学生日后终身的英语学习和发展有着非常重要的作用，因此为了促进以学生为中心的小学英语教育方法的广泛应用和可持续发展，本文将对小学英语教育中存在的问题进行分析并提出相应解决对策。此次研究选用的是文献研究法，通过对相应文献的查找，为文章的分析提供必要的理论基础。最终希望可以提高相关教育人员对以学生为中心的英语教学方法的重视程度，消除小学英语教育中遇到的障碍。

【关键词】小学英语;问题与对策;教育教学方法;以学生为中心

一、前言

在新课程改革的大环境下，教育工作者们更加以学生为中心关注其学习成长情况，培养学生综合素质。虽然近几年的小学课堂改变了以往的授课形式，学生们的学习状态也随之改变，但随着教育改革的深化以及教学理念的僵化，教师忽视了教育需以学生为主体、一切从学生的角度出发，从而影响了学生学习效率和英语成绩。因此，本文的研究对引导以学生为中心开展教育具有理论性意义，对小学英语教学质量的提升具有现实性意义[1]。

二、以学生为中心的小学英语教育教学方法中存在的问题

1.教师受传统教育模式影响的问题

在现阶段小学英语的教学中，部分教师的教学观念受到原有的教学模式影响，还没有完全的转变，在课堂中仍旧偏重传统的教学方式。……