王美华

摘要：VR，即虚拟现实技术，是当代高科技信息化技术发展的产物，应用广泛。虚拟现实是一门综合计算机、网络信息技术、视觉现实技术、运动感官等相关科学技术。VR具有高沉浸感、高实时性和直观的特点，在教学中使用VR技术有重大意义。本文将VR特点与教育相结合的发展角度出发，阐述虚拟现实技术在教学中的应用和前景。

关键词：虚拟现实   教学应用  教育创新

国家教育事业发展“十三五”规划通知中说，要全力推动信息化技术与教育教学深度融合。建设课程教学与应用服务有机结合的优质在线开放课程和资源库，全面推进“优质资源班班通”鼓励教师利用信息技术提升教学水平、创新教学模式，综合利用互联网、大数据、人工智能和虚拟现实技术探索未来教育教学模式。

虚拟现实技术是一门综合技术，它是以计算机技术为主，对现实世界进行全面仿真的技术，能够解决学习中的情景化级自然交互性的要求，因而在教育领域内有着巨大的应用前景，是多媒体技术在教育技术中的一个发展趋势。

斯图尔特和托马斯于在1991年列出的计算机控制的空间在教育中的作用实际上是指出了虚拟现实技术在教育中的用途即：

（1）探索学生用其它方法不能接近的现有地方和事物。

（2）探索没有空间和时间的改变就不能有效测量的真实事物。

（3）创造具有可变特性的地方和事物。

（4）通过一个有共同兴趣的全球俱乐部与远隔重洋的人相互交流，或者与来自世界各地的学生在课外自修项目上进行合作。……