朱巧杭

摘要：作为小学语文教学的重要板块，习作对于提高学生的语文综合能力有着较大的作用。因此，教师在开展教学任务的过程中可以对习作支架进行一定地应用，让学生能够较好地掌握相关的内容，并且能够将其应用到自己的写作练习中，这对于提高学生的写作能力有着较大的帮助。本文围绕统编版小学语文教材中习作支架的妙用展开论述，希望对大家有所帮助。

关键词：统编版;小学语文;习作支架;教学策略

前言：

教师在开展小学语文作文教学的过程中可以对于习作支架进行一定地应用，让学生能够较好地掌握相关的内容，从而能够让自己的写作更为顺利。与此同时，教师也可以对自己的教学方法进行一定程度地创新，让学生能够更好地对其进行一定地掌握，这对于提高学生的学习效果有着较大的帮助。

一、引导学生在单篇习作中应用习作支架

在单篇习作教学的过程中，教师可以应用习作支架的方式帮助学生进行构思，让他们能够较为顺利地找到构建文章的方法，这对于提高学生的习作水平有一定的帮助。

例如，当教师布置以“我的乐园”作为作文题目时，教师可以引导学生发散自己的思维：“你的乐园具体指的是哪些地方？”让学生能够较为充分地回忆自己的相关生活经验，并且从中挑选出最让自己喜欢的地方。为了能够帮助学生进一步地发散自己的思维，教师可以向学生进行举例，如学校的篮球场、班级的图书角、满是玩具的房间等，让学生能够结合着教师的举例较好地对自己的人生经历进行回忆，这对于发现学生的思维有一定的帮助。……