黄韩彦

摘 要：近年来，我国课程改革的声势越来越浩大，根據新课程改革的要求，教师需要在课堂教学中兼顾学生的知识学习和能力培养，这样才能让学生所学到的知识变成有用的知识。而高中阶段的数学知识与学生的日常生活息息相关，尤其是数学应用题这部分知识，它对于学生今后的学习和生活影响深远，所以教师在教学时应该积极寻求可以提高学生解决数学应用题能力的教学方法，帮助学生攻克这一学习难点。接下来，本文将对高中数学应用题教学中学生解题思路的培养策略进行分析，以供大家参考。

关键词：高中数学;应用题教学;解题思路

引言：在课程改革这一大环境下，基础教育发生了全方位的改变，其中教学内容、教学手段、教学模式以及课程的结构和能力等都出现了一定程度的创新和发展。而高中作为基础教育的关键时期，为了学生可以更好地学习数学，自然也要有所变革，尤其是数学教学中的应用题教学，它作为这一阶段数学的教学难点以及重点，关系着学生的数学成绩高低，以及学生对于数学知识运用能力提升，所以教师应该重视学生数学应用题的教学方式，培养学生数学应用题的解题思路。

一、高中数学应用题教学中解题思路的培养价值

在高中阶段的数学教学中，应用题教学在数学这门学科中占据了重要的地位。通常来说，应用题中的各项数量关系都是从人们的日常生活中……