摘 要：随着素质教育的深入推进，人们逐渐认识到逻辑思维能力对学生未来生活和工作所起到的积极作用。这就要求学校对培养学生逻辑思维能力给予足够的重视。小学数学教学是培养学生逻辑思维能力的重要途径。本文将探讨小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的方法。

关键词：小学数学;逻辑思维能力;培养策略

中图分类号：G427                                  文献标识码：A                                       文章编号：2095-9192（2021）13-0064-02

引 言

新课程改革对小学数学教学工作提出了加强素质教育和逻辑思维能力培养的要求。小学教师在授课过程中，不仅要注重对书本知识的传授，还要重视对学生逻辑思维能力的培养。因此，小学数学教师应根据新课程改革的要求，改变传统的课堂教学模式，采取合适的教学方法，达到有效培养学生逻辑思维能力的目的。

一、培养学生逻辑思维能力的重要性

（一）培养学生的逻辑思维能力是小学教学的基本要求

现阶段，学生学习科目较多，且每门学科的知识点琐碎、难以理解，给学生进行学习总结工作带来了较大的困难。较强的逻辑思维能力有利于学生对所学知识进行系统罗列和阶段性整理总结[1]。通常情况下，学生可以在小学数学课堂上初步认知和培养逻辑思维能力。因此，在小学数学教学中加强对学生逻辑思维能力的培养，对提升学生的综合素质具有较大的现实意义。

（二）较强的逻辑思维能力有利于学生其他能力的提高

对于刚刚从幼儿园进入小学的学生来说，他们的心智尚未成熟，不具备严谨的逻辑思维。……