“匠心筑梦”背景下基于人文素养的中职语文教学研究
2021-09-10陈桔钦
中学生学习报 2021年6期
陈桔钦
摘要:匠心筑梦这一精神内涵在人们的日常生活中到处都能发现,其主要代表着人们对于生活的激情与生命的尊重。在这一精神内涵下,中职语文学科教学能够通过传达人文价值观来帮助学生积累相关知识的同时,还可以进一步的提升学生的人文素养与精神素质,从而深化了新时代背景下的教育意义。本文首先简单的就匠心筑梦这一精神价值进行简单论述,进一步地深刻剖析了人文素养的精神内涵,紧接着就如何结合“匠心筑梦”这一时代精神背改革创新中职语文教学模式进行相对深入的分析,旨在为相关教育工作者提供一些有针对性的建议。
关键词:匠心筑梦;人文素养;中职语文
引言:随着改革开放的进一步深化以及经济的不断发展,国家越来越重视中职院校人才的相关培养。同时,人们对于职业教育的态度和想法也渐渐发生了一些改变,使得越来越多的学生愿意加入到中职教学环境当中。在这种背景下,中职院校更加需要注重教学质量的提升,在扩展学生规模的同时要加强师资队伍的建设以及教学资投入。然而根据现如今的社会形式来看,中职院校的现实语文教学场景当中仍然存在人文素养提升上的弊病,因此基于中职语文课堂改革来提升教学质量至关重要。
1.“匠心筑梦”的重要价值
匠心筑梦由中国梦这一时代精神延伸而来,其理念在于为中职院校相关教育工作者提供教学发展思路,这一精神内涵对于中职院校教学质量的提升具有极其重要的作用。……
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