杨慧珍

摘要：课程是学校教育的基础和核心，教学实践是课程实施的重要手段。新课程改革要求把培养学生的自然科学素养作为自然课程实施的核心目标。在小学教育开展的过程中，必须要重视自然课程实施的重要作用，改变传统的教学理念与方式，采取多方面有效的策略，推动小学自然课程教学实践的再造与突破，才能够培养一批具备自然科学素养和自然科学精神的人才，为我国综合实力的不断提高提供保障。

关键词：小学;自然课程;教学实践;再造与突破

引言：

当前小学自然课程对于小学生的未来发展起着至关重要的作用，能够让学生掌握一定程度的自然科学知识，为今后的学习和发展打下基础，在课程实施的过程中，充分地利用小学生的好奇心理与探究操作的欲望，培养他们的自然科学探究能力和创新意识。当前新课程改革对于小学自然课程的实践与教学有了新的发展要求，因此在课程实施的过程中，必须要增强教育活力，从而推动教学实践的再造与突破。

一、小学自然课程的重要性

当前社会的发展与进步，我们迎来了新的发展时代，这个时代是以知识的创新和应用为主要特征的，当前一个国家的创新能力和创新人才的培养是综合实力的重要体现。小学阶段处于自然科学的启蒙阶段，小学生对周围的事物具有强烈的好奇心和探索精神，他们十分喜爱动手操作，因此小学阶段是培养学生的自然科学兴趣、体验自然科学的过程、发展自然科学精神的重要时期，对于培养学生的自然科学创新能力起着关键性的作用。……