钟小梅

摘要：随着教育改革在校园的大力推行，越来越多的教育工作者开始对自己的教学方式进行创新，数学作为一门理论与实践并存的综合性学科，小学数学教师深知创新教学的重要性，但是在实际教学过程中，由于小学阶段的学生处在身心发展的特殊时期，总会出现各种不同的问题，数学教师要采取有效的策略来提升学生的数学素养。本文为了帮助数学教师解决创新教学过程中的难题，提出了几点有效的创新教学策略。

关键词：新课改;小学数学;创新教学

伴随着新课改的大力号召，数学教师越来越注重对教学进行创新，如何对教学方式进行创新已成为当前阶段数学教师的工作重点，数学教师要将创新教学贯彻落实在数学课堂的各个环节中，这样才能提升小学生的数学素养，从而有利于学生后期的学习及积极成长。

一、创设生活教学情境，激发学生的学习兴趣

如何对小学数学教学进行创新，第一点就是教师要明确数学和实际生活的联系，当前小学生的数学课本上有非常多的生活化的内容，数学和我们的实际生活有非常紧密的联系，因此数学教师在对教学进行创新的时候，可以创设生活化的教学情境，利用生活中的小故事来导入数学课堂，在枯燥无味的数学课堂中加入生活的数学小故事，能让学生将注意力集中在课堂中来，这样有利于教师对学生进行数学知识的讲解，同时还能营造良好的学习氛围，在趣味的数学课堂中让学生感受到数学的快乐，从而增加学生对数学的学习兴趣，在兴趣的指引下，学生对数学知识不断的探索，进而不断的提升自身的数学水平。……