浅谈如何提高小学数学教学能力的方法策略
2021-09-10张春艳
家庭教育报·教师论坛 2021年7期
关键词:小学数学
张春艳
【摘要】随着时代的变化,信息技术的发展,数学在各个方面的应用也越来越广泛,小学数学主要是学习基础性的知识,要把握教学方法帮助学生打好基础,以便于接下来的教学工作。北师大版的教材从学生生活出发,注重在生活中的应用;注重培养学生的创新能力和实践能力;教材问题题材新颖,又与生活相联系,注重营造轻松愉快的氛围,让学生在快乐中学习,吸引学生的注意力,激发学生的兴趣和求知欲。
【关键词】小学数学;学习方法;观察生活中的数学
本文就如何提高小学数学教学能力展开,现代社会,科技发展日新月异,数学在各个领域的应用越来越广泛,在日常生活中也离不开数学,教师应教导学生去观察生活,让学生去发现生活中的数学,让学生感受到数学与生活同在,生活化的数学更能让学生感受到数学的价值,增强求知欲,提高学习能力;教师在传授知识的时候,多多采用数形结合的方法可以使问题更加清晰易懂,便于学生理解,还要進行针对性训练,让学生更好的掌握这一知识点。
一、观察生活中的数学
数学作为小学教育教学中的一门基础性学科,在生活中也被广泛应用,无论是买东西、旅游、租车、交通标志、剪纸等,无处不展现数学的应用。教材也不断与时俱进,不断更新,不论是书中的例题还是问题,都与生活息息相关,从学生生活出发,根据学生已有的生活认知以及生活经验来进行教学,更利于学生接受,使问题更加简单化,也利于知识的迁移,让学生把已学到的知识应用到生活中,解决生活中的实际问题,感受数学的价值。……
登录APP查看全文
