提高初中数学课堂教学效率,用心打造高效课堂
2021-09-10蓝永和
三悦文摘·教育学刊 2021年30期
蓝永和
摘要:在新课改的大背景下,提高课堂教学效率,打造高效课堂成为了教学追求的方向。本文通过论述当前初中数学课堂教学中存在的一些问题,指出教师要想提高数学课堂效率,可以通过创设数学情境,激发学生学习动力,也可以小组合作探究学习,提高教学深入性,最后则可以在课堂中融入生活化理念,提高学生的核心素养,打造高效课堂。
关键词:初中数学;课堂效率;高效课堂
随着素质教育的不断发展,初中数学的教育教学观念也在发生变化,树立学生的课堂主体地位,让他们经历思考、质疑和实践等过程成为了数学教育的新理念。当前,初中数学课堂的教学效率仍不高,“唯分数论”思想贯穿课堂之上,课堂教学以教师为主、学生为辅,师生之间的有效互动较少,满足不了新课改的要求。还有的教师采用单一讲授式方法教学,对于信息技术的应用较少,进一步限制了学生学习数学的渠道。本文将结合当前初中数学课堂教学现状,指出提高数学课堂教学效率,打造高效课堂的方法,希望对初中数学教学提供借鉴。
一、创设数学情境,激发学生学习动力
初中生正处在逻辑思维形成的关键时期,他们对事物的看法仍停留在感性认识阶段,教师如果抓住他们这个特点,在课堂上创设生动的数学情境,对于调动其学习热情帮助是很大的。创设数学情境的方法是很多的,可以使数学问题故事化、生活化和活动化,也可以在学生的兴趣中创设情境,让学生之间增强合作交流。……
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