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浅谈如何提升彝族地区小学语文阅读能力

2021-09-10熊顺丽

家庭教育报·教师论坛 2021年7期
关键词:阅读能力小学语文

熊顺丽

【摘要】随着国家的发展,对少数民族地区的学生教学越来越重视,师资力量不断地在提高。如果想要提高语文素养就需要先从重要的方向入手,语文阅读能力就是在语文学习当中最重要的一部分。阅读可以使人即使身处教室思想也可以游历四方,阅读的书籍越多,掌握的知识就越多,见到的世面也会更广,所以提高语文的阅读能力是非常重要的。“读万卷书,行万里路”就正是这个道理。

【关键词】彝族地区;小学语文;阅读能力

【正文】 彝族是我们中国五十六个少数民族当中的其中之一,并且彝族他们拥有自己的语言和文字,所以对于彝族的学生来说,在他们本身就有一种语言作为他们的生活用语,而汉语对于他们来说则属于“外语”。所以学习汉语是对他们来说有一定难度的,他们要像大多数的出生儿童一样要从头学习汉语。在本身就存在文化的差异和语言的不同方面的基础上,语文的阅读对他们来说就是一项很大的困难,所以提高他们的阅读能力并不容易。

一、提高彝族地区小学生语文阅读能力的意义

在中国占据大多数人口的民族依旧是汉族,所以学会说汉语则是一项必备的技能。彝族作为一种少数民族学习语文是困难重重,所以如果他们提高了自己的语文素养,提高了自己的语文能力,在此基础上在对阅读能力加以培养和提高,那么就可以打破语言的屏障,从而更加自在。彝族的小学生们本身阅读机会就不多,所以如果能够提高他们的阅读能力,在一定程度上就为他们开拓了眼界。……

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