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小学语文阅读教学策略探究

2021-09-10骆爱玲

家庭教育报·教师论坛 2021年7期
关键词:教学探究阅读小学语文

骆爱玲

【摘要】随着素质教育的提出,阅读在语文教学中的重要性日益凸显。阅读教育是基础语文教育的一个重要环节,直接关系到学生的语文学习能力的提升,也关系到学生未来的人生发展。小学是学生接受系统性语文学习的初始阶段,这一时期学生的学习能力强,吸收知识速度快,是夯实基础的重要阶段。小学语文教师一定要重视以科学的阅读教育实施,帮助学生学会阅读,培养学生良好的阅读习惯,促进学生的良好健康成长。

【關键词】小学语文;阅读;教学探究

在新课程改革不断深化发展的背景下,无数的教育工作者都在寻求一套科学适当的教学策略,以迎合课程改革的潮流。在这样的情况下,作为小学语文教师,必须要改变自身传统的语文教育观念,积极重视起语文阅读教学。在开展阅读教育中采用新方法进行课程开展,在教学过程中引导学生学会正确的方法进行课堂阅读,并学会以趣味的教学策略实施,充分的调动起学生的阅读兴趣,促使学生可以以自身的内在动力为因素,来进行积极主动的阅读学习。

一、科学传授阅读技巧

小学语文教师指导学生掌握良好的阅读技巧,可以让学生的阅读学习更为的高效。然而,在现阶段的小学语文阅读课程教学过程中,部分教师容易忽视阅读教学技巧的传授,严重影响到了学生学习效果,语文阅读技巧的传授颇不理想。部分教师因为忽视教授学生相应的阅读技巧,导致了学生阅读效果不理想。……

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