艾会荣

摘 要：在新课程改革的高中语文教学中，高中语文教师采用战术思想指导群文阅读教学是一种新型的教学方式。战术思想指导在传统的高中语文教学中并没有出现过，而是随着现代化信息技术在高中教学中的广泛应用，社会为培育所缺少的人才类型所提出的教学指导思想。凡事都讲究战略性，所以高中语文群文阅读在教学中要采取有效的战术作为指导思想。

关键词：战术思想;高中;群文阅读;课堂教学

在高中语文群文阅读教学中，高中语文教师采用战术思想指导进行“创设情境，实践演练、小组合作，协同发展、搜集信息，掌握机先”的教学活动设计，使高中生能够在教师的积极引导中提高阅读的学习兴趣，集中精力探索学习语文群文阅读知识，在遇到自己不能解决的问题时与同学进行积极的探讨，或者在教师的提示下再重新思考，最终在自己的努力下解决问题。

一、创设情境，实践演练

在高中语文群文阅读教学中，为了让学生能够在现代化教学中培养出在未来发展中所必须拥有的素养和实践能力，高中语文教师采用创新型教学指导思想展开教学，战术思想在新课程的改革中逐渐被教育工作者探索出来，然后在实践教学中不断尝试，最终取得有效的成果。所以高中语文教师为了让学生有兴趣学习群文阅读，可以采用战术思想指导语文群文阅读教学，激发学生在语文群文阅读教学中的积极性。……