林森 戴宏亮 方棋洪

[摘 要] 高等教育改革以来，受新媒体形式的推广和特殊形势的影响，传统的本科力学课程教学急需改进。湖南大学材料力学教研室以培育复合型人才为目标，创新性地提出构建课程建设和教学内容并举的“简支梁”教学改革思路。即依托教师队伍和教学手段的相互促进完成课程建设;融合思想政治元素、实践应用和科普知识改进教学内容，并以综合考核为引导手段，培养具有理论和实践的基本能力，并且能围绕未来工作中的工程和科学问题进行创新性研究的复合型人才。取得了一系列优异成果，可以为后续教学改革和实践工作提供参考。

[关键词] “材料力学”;教学改革;课程建设;思政元素

[基金项目] 2020年度教育部第二批新工科研究与实践项目“面向智能制造工程人才‘通识核心能力培养的创新创业训练项目体系与平台构建”（E-ZNZZ20201217）

[作者简介] 林 森（1988—），男，广东揭阳人，博士，湖南大学机械与运载工程学院助理教授（通信作者），主要从事基于生物力学的结构优化研究。

[中图分类号] O341   [文献标识码] A   [文章编号] 1674-9324（2021）31-0060-04    [收稿日期] 2021-05-25

2019年，教育部在《關于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》（教高〔2019〕6号）中针对教学管理[1]、教学制度[2]、潜心育人[3]和组织保障[4]这四个方面分别对本科教育提出了指导性的意见。2020年的特殊时期打乱了多年循规蹈矩的本科教学计划。这对于“材料力学”[5]这门传统的力学核心课程的教学带来了更高的要求和挑战。……