课程思政视域下高职护理专业教学改革路径研究
2021-09-10胡蘅芬蒋娜江岚朱婷赵美
教育教学论坛 2021年31期
胡蘅芬 蒋娜 江岚 朱婷 赵美
[摘 要] 在贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的背景下,课程思政理念与目标更加深入人心,在这一视域下,高校各个专业教学纷纷踏上了改革征程,以此顺应课程思政潮流、满足课程思政要求。从目前来看,已经取得了一定的效果。基于此,在课程思政视域下,通过探讨课程思政在高职护理专业中开展的必要性,进一步阐述和分析高职护理专业教学改革路径,从而让更多的高职院校获得改革灵感及更多的改革思路,助力高职院校更快完成改革任务。
[关键词] 课程思政;高职护理;专业教学;改革路径;路径研究
[基金项目] 2020年度湖南省教育厅科学研究项目课题“白血病抑制因子受体在宫颈癌侵袭转移中的作用及机制研究”(20C0696);2017年度湖南省教育科学“十三五”规划课题“基于PBL的情景模拟教学法在高职妇产科护理學实验教学中的应用研究”(XJk17BZY017);2019年度湖南环境生物职业技术学院支柱工程资助“课程思政视域下高职护理专业教学改革路径研究”(2019.33号)
[作者简介] 胡蘅芬(1982—),女,湖南衡阳人,硕士,湖南环境生物职业技术学院医学院副教授,教务办副主任,主要从事妇产科护理教研教改、护理专业课程思政教学改革研究。
[中图分类号] G712 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324(2021)31-0076-04 [收稿日期] 2021-02-04
护理专业致力于护理人才的培养,该专业学生除了需具备护理学和医学、人文社会学等基本理论知识外,还需要具备扎实的技能,更重要的是具备医者仁心的高端品质和以人为本的服务态度。……
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